Este libro está dirigido a estudiantes que son hablantes de herencia de español en los Estados Unidos, y que se ubican en el nivel intermedio, aunque el diseño flexible del texto permite adaptarlo a niveles más bajos o más altos de competencia bilingüe. El eje que articula este texto es el estudio de las comunidades hispanas/latinas en las principales regiones geográficas de los Estados Unidos, enfocado en explorar la historia, la riqueza lingüística, social y cultural, así como la complejidad de las identidades multiculturales de los latinos/hispanos en este país.
Nuestros objetivos principales incluyen:
- Ofrecer a los estudiantes perspectivas críticas e históricas sobre el papel de las comunidades latinas/hispanas y sus contribuciones en diversos contextos dentro de los Estados Unidos.
- Promover la competencia bilingüe mientras se les brinda herramientas para cuestionar ideologías que afectan sus identidades etnolingüísticas.
- Reconocer y valorar los aspectos transformadores del idioma español y de las culturas latinas/hispanas en el nivel local, nacional y transnacional.
El contenido del libro está organizado a partir de la división regional propuesta por la Oficina del Censo de los Estados Unidos (Geographic levels, 2021). Estas incluyen: Southeast, Southeast Central, West South Central, Southwest, Northeast, East Northcentral, West Northcentral, Mountain, Pacific y Puerto Rico (PR). Aunque algunos revisores sugirieron organizar las regiones con criterios históricos, optamos utilizar como base las regiones de la Oficina del Censo para garantizar una representación equitativa de las diversas comunidades hispanas/latinas de cada región, sin jerarquizar un determinado estado o área geográfica particular.